Nuestros colegios tiene como objetivo insertar a los Centros en su entorno social, colaborando con las instituciones locales y entidades diversas.
Este objetivo se concretará en la colaboración con las siguientes instituciones:

A) Asociaciones de Madres y Padres de Alumnos y Alumnas
Desde que se constituyó una nueva junta de la A.M.P.A., ambos organismos (Centro y A.M.P.A.) mantienen una relación de estrecha colaboración tanto en el funcionamiento del Centro así como en la planificación de actividades extraescolares, colaborando en su gestión y en su financiación, en la medida de lo posible, debido a que los recursos económicos son muy escasos, por lo que los recursos humanos, siempre de forma altruista, son de extrema importancia para poder llevar a cabo todo lo mencionado anteriormente. Estos recursos humanos son aportados por los distintos miembros de laJunta directiva y otros socios y socias de la misma.
Son constantes las reuniones entre  Directores del Centro y el Presidentes de las A.M.P.A.s para coordinar dichas actividades, así como solucionar los problemas que surgen a diario y que afectan a la Comunidad Educativa, ya que la filosofía de esta Directiva, es la de disposición para todo lo necesario, con el fin del buen funcionamiento de nuestro Centro en todas las áreas.
En este curso, las actividades extraescolares a realizar por las tardes programadas por la A.M.P.A., son las siguientes:
 Taller de Bailes Tradicionales.
 Taller de estudio asistido.
 Taller de baile moderno.
Las A.M.P.A.s colaboran en el sostenimiento económico de las actividades complementarias y extraescolares que se realizan con el alumnado (viajes, celebraciones, fiestas y actividades de la tarde) en la medida de lo posible. De la misma forma, organiza y financia:

• Desayuno de despedida del primer trimestre

• Desayuno del día de Andalucía

• Fiesta final de curso.

• Fiesta del otoño

B) Ayuntamiento
La colaboración con el Ayuntamiento  se mantendrá este año a través de la Comisión de Absentismo y del Consejo Escolar Municipal.
Se colabora además en los diferentes proyectos en los que se solicite la participación de los estudiantes en colaboración con las distintas concejalías:
Actividades teatrales y musicales en la Casa de la Cultura en Huétor Tájar.
Actividades deportivas.
Participación en concursos de cuentos y semana cultural de Huétor Tájar
Campañas divulgativas y culturales.
Colaboración de la Policía Local y Protección Civil.

C) Servicios Sociales:
El seguimiento de alumnos y alumnas cuyas circunstancias sociofamiliares aconsejan la colaboración entre el centro y los trabajadores sociales de dichas instituciones.

D) Centro de Salud:
Colaboración en programas relacionados con la salud, (drogodependencias y trastornos de alimentación)

E) Asociaciones benéficas y ONGs:93
en el C.E.I.P. Padre Manjón colaboramos anualmente en el apadrinamiento de niños en Honduras, tanto a nivel de clase como a nivel de centro.
En ambos centros, ponemos en marcha campañas de recogida de alimentos, recogida de ropa usada, etc.

F) Diputación de Granada.
Actividades deportivas diversas, reciclaje, pleno municipal infantil y otras.

G) Universidad.
Colaboramos en la UGR y con la Escuela de Magisterio La Inmaculada a través de la recepción de prácticos en los diversos cursos de infantil y primaria.

H) Otras instituciones
AGRAJER. En el C.E.I.P. Padre Manjón se organizan charlas para el tercer ciclo de primaria por la Asociación de Jugadores de Azar rehabilitadas para que les hablen a nuestro alumnado de los efectos de la falta de control en los juegos de azar y virtual.