Cuando ya estén todos los datos numéricos y estadísticos se podrán hacer valoraciones y conclusiones. Creo que el proceso que hemos seguido hasta ahora es válido y esquemáticamente podría ser el siguiente:
1) Cada centro escribe sus propias valoraciones,
2) Buscamos las coincidencias en dichas valoraciones,
3) Asumimos las valoraciones que sean parecidas como de los dos centros,
4) Si hace falta, valoramos aparte lo específicos de cada colegio.
Como estrategia metodológica creo que puede servirnos para todo, de ahora en adelante.