Plan Intercentros
Curso 2016/2017
(Una experiencia de trabajo compartido intercentros iniciada en Octubre de 2010 por los CEIP Cardenal Cisneros de Villanueva Mesía y CEIP Padre Manjón de Huétor Tájar. En septiembre de 2013 se incorpora el CEIP San Isidro Labrador de Huétor Tájar. En septiembre de 2014 se incorpora el C.P.R.Taxara de Huétor Tájar).
REFLEXIONES Y PENSAMIENTOS:
- "Si tú tienes una manzana y yo tengo una manzana, e intercambiamos las manzanas, entonces tanto tú como yo seguiremos teniendo una manzana. Pero si tú tienes una idea y yo tengo una idea, e intercambiamos ideas, entonces ambos tendremos dos ideas." GEORGE BERNARD SHAW.
- "La lectura es como el alimento; el provecho no está en proporción de lo que se come, sino de lo que se digiere." BALMES, Jaime Luciano
- "Los que se enamoran de la práctica sin la teoría son como los pilotos sin timón ni brújula, que nunca podrán saber a dónde van." VINCI, Leonardo da
Web Centros participantes
Jornadas de Convivencia Deportiva Intercentros
Protocolo para integrarse en el Plan Intercentros
Índice Plan Intercentros
V1.- FINALIDADES EDUCATIVAS
V2.- OBJETIVOS GENERALES INTERCENTROS
V3.- OBJETIVOS GENERALES DE LAS ETAPAS
V4.- COMPETENCIAS BÁSICAS
V5.- PROGRAMACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DOCENTES INTERCENTROS (Líneas de actuación pedagógica)
V.5.A Plan de Actividades Extraescolares y complementarias.
V6.- PLAN DE ACTUACIÓN DE LOS EQUIPOS DOCENTES DE CICLO
V6A) EDUCACIÓN INFANTIL
V6B) PRIMER CICLO
V6C) SEGUNDO CICLO
V6D) TERCER CICLO
V6E) PRIMER CICLO DE SECUNDARIA
V6F) EDUCACIÓN FÍSICA
V6G) LENGUA EXTRANJERA INGLÉS
V6H) MÚSICA
V6I) RELIGIÓN
V7.- PROPUESTAS DE MEJORA
V8.- PLAN DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
1.- Acogida
2.- Aula de P.T. Educación Especial
3.- Aula de P.T. Apoyo a la Integración
4.- Aula de Audición y Lenguaje
5.- Refuerzos Educativos y Apoyos.
V9.- PLAN DE ORIENTACIÓN Y ACCIÓN TUTORIAL
V10.- PLAN DE TRABAJO DEL EQUIPO DE APOYO EXTERNO
V11.- PLAN DE CONVIVENCIA
V12.- PLAN DE AUTOPROTECCIÓN
V13.- PROGRAMAS EDUCATIVOS
V13A Plan Lectura
V13B Plan Escritura
V14.- COLABORACIÓN CON OTROS ORGANISMOS E INSTITUCIONES
V15.- PLAN DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO
VI.1. Introducción
VI.2. Fundamentación
VI.3. Cauces de participación de los distintos sectores de la comunidad educativa.
VI.4. Criterios y procedimientos que garantizan el rigor y la transparencia en la toma de decisiones por los distintos órganos de gobierno y de coordinación docente. Escolarización y evaluación del alumnado.
Reglamento de Funcionamiento del Claustro de Profesorado (CEIP "Cardenal Cisneros" - Vva. Mesía)
Reglamento de Funcionamiento del Consejo Escolar (CEIP "Cardenal Cisneros" - Vva. Mesía)
VI.5. Organización de los espacios, instalaciones y recursos materiales del centro. La biblioteca escolar, normas para su uso correcto.
Reglamento de funcionamiento de la biblioteca del centro.
Reglamento de funcionamiento del comedor escolar.
Documento SWF - Documento que contiene las normas de organización y funcionamiento de nuestro Comedor Escolar, que fue aprobado por el Consejo Escolar en la sesión del 22/10/2008.
VI.6. Organización de la vigilancia de los tiempos de recreo y de los periodos de entrada y salida de clase.
VI.7. Forma de colaboración de los tutores y tutoras en la gestión del programa de gratuidad de libros de texto.
VI.8. Plan de autoprotección del centro.
VI.9. Procedimiento para la designación de los miembros de los equipos de evaluación.
VI.10. Normas sobre la utilización en el centro de teléfonos móviles y otros aparatos electrónicos, así como el procedimiento para garantizar el acceso seguro a internet del alumnado.
VI.11. Posibilidad de establecer un uniforme para el alumnado.
VI.12. Competencias y funciones relativas a la prevención de riesgos laborales.
VI.13. Cualesquiera otros que le sean atribuidos por Orden de la persona titular de la Consejería competente en materia de educación y, en general, todos aquellos aspectos relativos a la organización y funcionamiento del centro no contemplados por la normativa vigente, a la que, en todo caso, deberá supeditarse.
1. PRESUPUESTO. (Incluir los criterios para su elaboración)
2. COMISIÓN ECONÓMICA.
3. MEDIDAS PARA LA CONSERVACIÓN Y RENOVACIÓN DE LAS INSTALACIONES Y DEL EQUIPO ESCOLAR.
4. CRITERIOS PARA LA OBTENCIÓN DE INGRESOS.
( no sé si nos compete, ya que se refiere a los obtenidos por la prestación de servicios distintos de los gravados por tasas, así como otros fondos procedentes de entes públicos, privados o particulares)
VIII.- EQUIPO DE EVALUACIÓN (Elaboración de las Revisiones trimestrales y de la Memoria Anual)
REVISIONES Y MEMORIAS
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